近日，全国政协委员，福建省政协副主席阮诗伟经调研发现我国现阶段使用的六三三基础教育学制与五五开普之分流政策带来的问题日渐严峻。根据现在中国的教育状况以及人口结构对劳动人才需求将对教育提出新的要求，他建议将六三三基础教育学制改为五二三学制，义务教育年限将由原来的九年制改为十年，进而取消了中考的普职分流，可以在一定程度上促进全国小区高贯通办学体制。

  近年来有关于中考的普职分流，按照五五分流的形式，将学生进行区分，这是现阶段国家教育改革的大方向，主要是要全力发展职业教育。而且随着教育改革的加强完善，职业教育已经建立了从中职到高职到本科的体系。对于我国就业体系当中缺乏具有动手能力和实践能力的职业技术型人才打下了坚实的基础，这一体制的完成将促进技术型人才的培育和发展，这一教育体制的改革对于大多数的父母和学生的角度来说并不是大家的首要选择，若能够进入高中并且考入大学才是大家最理想，也是最愿意看到的升学途径。

  而且近些年来对于取消中考分数政策的呼声也是慢慢的升高。很多的父母都认为每一个孩子的成熟期不一样，特别是男孩子来说，在中考时代这一阶段基本上心智还不太成熟。这时候实行中考的五五分流，将使得自己的孩子失去更成熟的升学途径。而且接近一半的普职分流会让这些心智还未健全的同学失去了发挥学习潜力的机会。从而对各个家庭造成了不小的损失和产生巨大的影响。况且对于国家培养人才来说，这将是巨大的损失。

  其实这一政策的实施和建议的提出都是基于现阶段我国人口结构的情况而综合评判得出的标准，这些建议对于中国现阶段的人口以及教育机制和体制的衡量，能够更好地适应现阶段的中国教育国情。原因是我国近些年人口的出生率在不断地下降。对于各个阶段的教育都会产生重要的影响。如果跟着时间的推移，那么更多的教育资源将出现过剩的情况。能及时地优化教育资源配置，将成为人才教育培训和教育发展的重要决策。

  这一建议无疑是受到了更多家长的追捧，特别是在现代教育快速地发展的时代，很多学生的学习能力爆发期还没有到来，若能够取消中考的分流，那么将会给更多的同学创造更多的机会，以很成熟的状态去进行分流的状态下，在高中阶段才是比较稳妥的教育方式。

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